第84章回到教室(1 / 1)

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(\u3000\u3000王浩、赵娜、李飞、葛亮、谭桂芝、丁玉兰六位小演员艺人回到凤凰市前进实验学校。\u3000\u3000张敏盯着王浩的双腿:“怎么?拍摄镜头,你的双腿伤到了。”\u3000\u3000王浩坐在课桌前的木凳子上:“没有事的张老师!一点小伤,谢谢老师的关心。”\u3000\u3000张敏拿着白色粉笔在教室黑板上着《母亲》:“今天给你们一节课的时间,写一篇说明文或者记叙文也行,反正我们都是母亲的儿女。展开你们想向力,我自己母亲写的现实一些。”\u3000\u3000教室下面同学们,你抬头看着张敏老师。《母亲》这篇作文是个很普通的作文,在展现在母亲的形象问题上有千篇不同的对母亲认知和看法不同。表现指意不同,学生们人生随着母亲的教导和熏陶,出现不同层次的孩子。”\u3000\u3000王浩写到我的《母亲》\u3000\u3000在天刚刚朦胧亮时,我的母亲急忙地走下来,来到楼道门口,推着那辆骑了三年以久的电动车。\u3000\u3000电动车上落满了厚厚一层冰霜,我那慈祥和蔼的母亲,伸出戴手套的手,在电动车车座上擦了几下。然后坐在冰凉的电动车座上,双腿放到电动车的踏板上,转动着电动车电源调速器,戴着头盔和口罩奔上去超市上班的马路上。\u3000\u3000张敏老师走下讲台,在学生桌子空间来来回回地走着。她扭头看着王浩在写作文。\u3000\u3000赵娜看到王浩的开头文章乐着:“别把自己的母亲写那么坚苦普素好吗?”\u3000\u3000王浩扭头看着赵娜:“你说怎么写。”\u3000\u3000赵娜作文本上写着:《母亲》\u3000\u3000在屏幕里常常带着一种问候和微笑,梳着整齐的头发,上穿一件黑色礼服,里面穿着白色衬衫,衣着整齐,口语清析地对着屏幕说,观众同志,现在说说今天的国内新闻和国际新简要。\u3000\u3000不管风多么大,不管雨下多大,我的母亲都准确无误到这个三尺屏幕来完成她的一天的工作。\u3000\u3000有一次,我在卧室里,把闹钟给拿走了。当我母亲醒来时,发现墙上时钟五点半了,她跑到我的卧室对着我一顿批评,在突然还打了我屁股一巴掌。\u3000\u3000我掀开被子,坐起来对着她叫着,吼着:“不是一块破闹钟吗?有必要对你女儿这样又吼又打吗。你讲不讲道理。”当时我跳下床,走到卧室门口,把门反锁了,不让烦人母亲再进我卧室。\u3000\u3000王浩看着赵娜写到拿母亲的闹钟,他指着赵娜:“怎么?你还给你母亲强,她晚了不行,那是电视台新闻主持的形象,一个地区的代表,甚至是一个国家的荣耀表现。”\u3000\u3000张敏走过来,她站在王浩和赵娜面前:“王浩!你俩个人写多少了,我看看开头写的怎么?”张敏低头看着王浩的作文。\u3000\u3000“越普通的人和最亲近的人,越是最难写的文章。”王浩挠着前额,又去抓着耳朵:“我妈妈是超市服务员,她妈妈是主持人,都是为人民服务,但是服务的方向和内容不同。”\u3000\u3000赵娜抬头看着张敏:“我把我妈妈闹钟偷走了,她起晚了,她打了我。后来我小闹钟扔到母亲卧室门口摔坏了。我和妈妈大吵了起来。后来赌气打车走了。”\u3000\u3000张敏指着赵娜:“你把这个情节表现出来,再把你妈妈主持人节目没有受到你情绪的影响出现错误。这就是好作文。不错!”\u3000\u3000王浩抬头想说什么,但他没有去说,双手托着两腮,静静地看着张敏老师。\u3000\u3000张敏拍拍王浩的脖颈,指着王浩的作文开头:“要把母亲上班的辛苦写出来,知道母亲挣钱不容易,再写写自己花钱大手大脚,没了就要。展开你与母亲之间那种望子成龙的期盼。”\u3000\u3000王浩点着头,拿钢笔在自己的作文上写着。\u3000\u3000张敏走一另边:“同学生!写作文学会灵活用词语,不能死搬硬套,生活当中一点一滴就是母子的真情。”\u3000\u3000葛亮写着写着,他眼角流出泪珠,他把自己跳河的过程,背叛母亲之心去寻死,带动着母亲找了他一夜未归。\u3000\u3000张敏看着葛亮的作文,心里搁登一下,睁大眼睛盯着葛亮:“这是正的吗?”\u3000\u3000葛亮点着头:“张敏老师!是真的,从那次开始,我才知道学习。”葛亮眼睛红着。\u3000\u3000张敏掏出卫生纸,递给葛亮:“擦擦眼角泪,写的真好,能成为感人的好作文。”\u3000\u3000葛亮拿笔不停在写着。\u3000\u3000张敏微笑着:“一切都是过去的事情,把回忆变成学习的动力,有谁说不爱自己的母亲呢?天下人,都是母亲所生,都对自己的有眷恋和报答不完的恩情。”\u3000\u3000李飞在写母亲带去乡下农村,他去摸鸟窝的实际例子和过程,写得也不错。”\u3000\u3000张敏在李飞背后看着:“老样子的,在辛苦偷着。”\u3000\u3000四十五分钟的时间过的好快,一阵又一阵的下课铃响起来了,从教室走廊里挤进教室里。\u3000\u3000张敏走上讲台,她朝着讲台下面的学生:“作文写到一半的同学请举手。”\u3000\u3000全班同学们都举起了手。\u3000\u3000葛亮在下面站了起来:“张老师!我马上就要写完了。”葛亮这一站起来,全班学生的目光都盯到他身上。\u3000\u3000王浩和赵娜在这一顺间站了起来:“张老师!我把作文写完了。”\u3000\u3000张敏顺着王浩和赵娜的身影望去:“还有写完作文的吗?写作文的同学请站起来。”\u3000\u3000葛亮举起手:“老师!我写完了。”\u3000\u3000张敏伸手比划着:“葛亮同学进步很快,以前是班里倒数学生。可是现在呢?葛亮的成绩排到正七位。你们学生都是社会当中最聪明的孩子。在于认真学习的问题,用心不用心的问题。好的下节课接着写作文。写完作文进行修改,我把你们的作文通过全国作文选推荐过去。”张敏沉默着一会。\u3000\u3000教室里的学生没有敢说话,都在看着讲台上的张敏老师。\u3000\u3000张敏拿起粉笔在黑板上写:“下节课继续作文。”然后指着外面的走廊里的学生说了一声:“下课。”\r\n , )

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