219 向教授学生演示(2 / 2)

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“不错,虽然你们不懂农事,但是我懂,我知道种地需要设么过程。翻地的深浅,种地的深浅,前后距离,左右距离,这个我都知道。

不过为了节省成本,我在这个基础上考虑了其他农作物的种植方式,在这里都有,当然小面积种菜什么的,用这个浪费。但是大面积种植,这个绝对能提高十几倍,甚至是几十倍的效率。如果之前是一个农民养活国家五个人。

但是这个普及之后,就是十几个人甚至是几十个人养活五个人。这样的举例,教授能明白吗?”

兰教授叹息的点点头:“你说的我都明白,我现在也终于知道,我们之前为什么没有建树了。”

因为我们之前只是知道机械原理,知道机械方面的知识,但是我们不知道机械为谁服务,我们除了没有民族自信之外,我们也没有目标。

所以我们没有其他的建树,看来去农村学习,还是很有必要的。”

这些人可都是大学生,现在虽然十分的稚嫩,但是都有基础啊,你都给我弄到农村去。

那我去教谁啊?这个实验还能不能进行了哦。

林凡赶紧的说:“教授,话不能这么说,现在他们还不是去农村学习的时候,种地的这些东西,几天就能学完。

不用那么浪费时间,现在我们国家百废待兴,需要这些人有知识,有才华的人,一起人群智群力的为这个国家的建设出谋划策,贡献自己的一份力量,我知道教授什么意思,但是现在这样的话,这些学生都去农村了,那我还能教谁啊?”

听到林凡的话,教授知道自己刚才想法危险了,如果真的那么做了,那么就真的没有文化人去研究这些了。

而且机械这个东西可不是简单的东西,如果没有有知识的人来参加的话,那么林凡说的话,就是真的了。

兰教授说道:“确实如此啊,不过一些基础的农业知识还是要知道的,不亲自动手,那对于一些设计还是空中楼阁。”

林凡笑着说:“这话在理,就算是做研究,那也不能脱离了实际用途,要考虑到用这些东西的到底是谁,作用是什么。

现在你们来了,那么未来,一定能有这样的机会,什么东西不会,下去学几天回来就是了。”

听到林凡的话,兰教授点点头:“你想的是对的,以前我也是和你说的一样,虽然有很多知识,但是我根本没有时间和精力去研究什么,每天学完知识之后,就不知道去做什么了。所以这次以你为主,我是赞同的。”

林凡说:“那教授,接下来为了锻炼他们的动手能力,我这里还有不少零件。我刚才都是示范了,你看着他们开始组装吧,当然,这些人肯定不会是组装工人。他们的职责就是学会了之后,等生产车间全部都建好。他们就是新来工人的教员,负责教导员工怎么去组装这些东西。毕竟现在还没有开始,他们现在就是学习怎么组装这个,您看行不行?”

兰教授点点头:“行,怎么不行,他们学这个不就是为了这个吗?现在有实践的机会,怎么能放弃。”

然后兰教授对着这些人问:“你们有没有信心?”

众人齐声的喊道:“有。”

兰教授看着林凡,然后说:“林副厂长,我带着他们去组装去了,你刚才的太快了,我们都没有反应过来,我们先去试试。”

林凡点点头,然后说:

“你们先弄着,我还有点事,我去忙,下午过过来的时候,如果你们有什吗不会的,在过来问我。”

这个时候慕晴雪走出来:“林副厂长,我是你的助理,我和你一起去。”

林凡说:“我去的地方是做体力工作,不是和机械相关的东西,你是和我去打扫卫生,还是在这里学习组装这些东西。”

慕晴雪狐疑的看着林凡:“真的?”

林凡知道慕晴雪的身份,然后说:“我骗你做什么。”

听到这个,慕晴雪才不去呢:“那个,这样啊,既然是你的私事,我就不去了,我在这里和老师学习吧。”

林凡点点头:“那也行,你在这里吧,我先走了。”

然后林凡对着杨厂长说:“领导,你和我一起走,还是看着他们弄这个?”

杨厂长想知道,这个东西能不能量产,所以摆摆手:“我要在这里看着,你走吧,不用管我。”

看到几个人眼睛都快绿了的样子,林凡只好说:“那行,我就先走了。”

说完林凡和众人告辞之后,就回到了自己的办公室。

219 向教授学生演示

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